Коновалов: Необходимо пересмотреть место и роль руководителя в образовательной организации
Результаты
образовательной деятельности и ее качественный уровень зависят не только от
кадрового потенциала, но и от навыков руководителя, который должен выстраивать
свою работу по классической схеме: планирование – организация – руководство –
контроль – анализ. Такую позицию озвучил в ходе образовательного форума
педагогов Кузбасса руководитель региональной рабочей группы ОНФ «Образование и
культура как основы национальной идентичности» в Кемеровской области,
доверенное лицо президента, профессор Кемеровского государственного
университета Александр Коновалов.
«С сожалением
вынужден констатировать, что в последние годы руководство образовательных
организаций стало бюрократическим посредником между учительским сообществом и
органами управления образованием. Все более усиливаются именно контрольные
функции», – заявил Александр Коновалов.
По мнению
профессора Кемеровского государственного университета, необходимо пересмотреть
место и роль руководителя в образовательной организации. «Отрадно, что наш
новый министр образования и науки РФ Ольга Васильева высказывает мысли об
усилении воспитательной деятельности в школе», – отметил Коновалов.
10 Рейтинг:+0/-0