ОНФ в Кировской области: Исключение результатов ЕГЭ из критериев эффективности вузов было бы логичны
Исключение результатов единого государственного экзамена из критериев оценки эффективности российских вузов было бы логичным шагом, считают активисты
 Общероссийского народного фронта в Кировской области. Ранее показатель ЕГЭ был исключен из критериев оценки эффективности учителя.
Рейтинг эффективности вузов составляется Министерством образования и науки РФ. 
Однако, по мнению экспертов региональной рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности», результаты ЕГЭ абитуриентов не могут расцениваться в качестве критериев эффективности 
работы высших учебных заведений.
Этот показатель в большей степени
 свидетельствует о престижности вуза либо выбранного направления подготовки в глазах абитуриентов. Поэтому зачастую результаты мониторинга показывают признаки неэффективности вузов сельскохозяйственной, культурной направленности, которые менее 
привлекательны для абитуриентов, но очень важны для развития экономики и
 социальной сферы. Соответственно данный показатель вовсе не отражает результаты эффективности деятельности вуза, гораздо более важны результаты аккредитации, а также результаты подготовки специалистов.
Экспертное
 мнение представителей региональной рабочей группы ОНФ «Образование и 
культура как основы национальной идентичности» подтверждается 
официальной информацией Вятского государственного университета (опорного
 вуза) – крупнейшего высшего учебного заведения Кировской области. Так, 
средний балл ЕГЭ на престижные специальности в 2016 г. превышает 70, на 
непрестижные варьируется в пределах 45-65 баллов.
В частности, 
чтобы стать специалистом по экономической безопасности, абитуриентам 
нужно было в среднем набрать 80,1 балла по ЕГЭ, поступающим на 
престижную специальность «Биотехнологии» – 79,24 балла, «Экономика» – 
76,26 балла, «Менеджмент» – 75,45 балла.
Для поступления на 
специальность «География» достаточно было 59,63 балла, «Экология и 
природопользование» – 54,94 балла, «Радиотехника» – 53,76 балла, 
«Математика
7 Рейтинг:+0/-0